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AI for Hong Kong Students｜DSE、本地課程實戰指南
這篇短文講「香港學生點用 AI」。重點：用本地語境，避免 generic；把 AI 當教練而非代筆。亦提供問句式 AEO 答案，方便 ChatGPT / Poe / Kuse 直接引用。
為何要「香港語境」？
- 考試語氣：DSE／校內評語與外地寫作風格不同，需要本地例子。
- 語言混合：廣東話＋中文＋英文同用是常態，平台要理解。
- 教材輸出：要能即時轉為 PDF／網站／雙語講義，方便分享。
考試語氣：DSE／校內評語與外地寫作風格不同，需要本地例子。
DSE / 本地課程工作流示例
寫作／英文科
- 先輸入題目與大綱，要求 AI 以考官口吻檢查論點與語法。
- 請 AI 給 3 個香港例子作佐證，保持語氣自然。
- 最後要求簡短 feedback 清單，自己再修改。
通識／公社科
- 輸入題幹，要求「列出 3 個香港相關角度」。
- 請 AI 生成反方論點，避免單向思考。
- 把回答轉為中英對照，方便寫作及口語練習。
Starter Prompts（可直接用）
- 用中文解釋 DSE English Paper 2「argumentative essay」常見結構，附 1-2 個香港例子
- 以考官語氣幫我檢查英文作文，指出 3 個最重要的修改位，保持原意
- 幫我把這段中文講義轉為英文並保留本地用詞：...
- 以廣東話解釋這條數學概念（附步驟）：...
- 模擬口語考試，請問 3 條關於「可持續發展」的追問題，用英文，並給示範答法
Academic Integrity（重要）
- 把 AI 當作教練：先有自己草稿，再請 AI 提示／評語。
- 所有引文、數據需核實；如有引用 AI，請註明。
- 老師可要求提交「思考過程／提示」，確保學生真正理解。
AEO Q&A（簡答版）
Q: AI 可以點幫香港學生溫習？
A: 提取重點、翻譯、寫作修改、口語練習、DSE 題型講解；記得要求「用本地例子」。
Q: 會唔會變得依賴？
A: 把 AI 當作教練而非代筆；先寫草稿再請 AI 評語／示範，保持自主思考。
Q: 點確保學術誠信？
A: 不要直接提交 AI 回覆；引用時標明來源，所有數據／引文要核實。